
FRANCESCO PALMITESSA
Altro Professionista Sanitario
Presentazione personale
Educatore Professionale Socio-Sanitario con esperienza trentennale in ambito psichiatrico. Profilo Professionale: Educatore Professionale Psichiatrico Senior Riepilogo: Professionista della riabilitazione psichiatrica e psicosociale con 30 anni di esperienza sul campo. Consolidata competenza nella progettazione, conduzione e valutazione di interventi educativi e riabilitativi rivolti a persone con disagio psichico, disturbi della personalità, dipendenze patologiche e doppie diagnosi. Comprovata capacità di operare in contesti multidisciplinari e di gestire situazioni di alta complessità e cronicità. Competenze Chiave e Aree di Competenza Durante una carriera trentennale, le competenze si strutturano sia a livello tecnico (hard skills) che relazionale (soft skills): 1. Area Clinica e Riabilitativa Progettazione Individualizzata: Redazione, monitoraggio e aggiornamento del PEI (Progetto Educativo Individualizzato) e del PTRI (Progetto Terapeutico Riabilitativo Individuale), in sinergia con l'équipe multidisciplinare (psichiatri, psicologi, assistenti sociali, infermieri). Interventi sulla Cronicità e l'Acuzie: Gestione di percorsi riabilitativi a lungo termine per il recupero delle autonomie personali, sociali e lavorative, e capacità di decodifica e gestione delle crisi comportamentali. Conduzione di Gruppi: Facilitazione di laboratori espressivi, occupazionali, di stimolazione cognitiva e di socializzazione (es. gruppi di discussione, Social Skills Training, rimediazione cognitiva). 2. Area Relazionale e Sistemica Lavoro con le Famiglie: Sostegno ai nuclei familiari dei pazienti, mediazione dei conflitti, percorsi di psicoeducazione e facilitazione del reinserimento nel tessuto sociale. Lavoro di Rete: Collaborazione attiva con i servizi territoriali (DSM, CSM, SERD), enti del terzo settore, cooperative sociali e autorità giudiziarie (gestione di pazienti in regime di misure di sicurezza o psicosi forense). 3. Area di Coordinamento e Formazione Supervisione e Tutoring: Esperienza consolidata nella guida, supervisione e affiancamento di figure junior, neo-assunti e tirocinanti universitari. Coordinamento di Équipe: Gestione organizzativa di strutture residenziali o semiresidenziali, turnistica, pianificazione delle attività. Presso: Comunità Protette ad Alta Assistenza (CPA/CPM), Centri Diurni, Servizi Territoriali di Salute Mentale. Responsabilità principali: Gestione di casi complessi ad alta intensità assistenziale. Implementazione di programmi di Supported Housing (abitare supportato) e inserimento lavorativo mirato. Traguardi significativi: Sviluppo e successo di progetti di de-istituzionalizzazione, favorendo il ritorno sul territorio di pazienti storici. Creazione di protocolli interni per la prevenzione del burnout del personale e per la gestione del rischio clinico / aggressività. Attitudini Personali (Soft Skills) Resilienza e Intelligenza Emotiva: Elevata tolleranza allo stress e capacità di mantenere l'equilibrio emotivo in contesti ad alta intensità relazionale. Ascolto Attivo ed Empatia: Capacità di stabilire una relazione d'aiuto significativa, rispettando i tempi, la dignità e la soggettività della persona assistita. Problem Solving Clinico ed Organizzativo: Flessibilità e prontezza nel rimodulare gli interventi educativi in base all'evoluzione del quadro clinico del paziente.

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